Determinar Los Requisitos Del Producto

REQUISITOS

CLIENTES

LEGALES

IMPLICITOS

ADICIONALES

DIMENSIONES

CONFORMIDAD

Eficiencia, calidad, estándares, evaluación, profesión docente, autonomía escolar y rendición de cuentas, e inversión en educación preescolar, básica y media.

• Ley 115 de 1994
• DECRETO 1860. Por el cual se reglamenta parcialmente la ley 115 de 1994, en los aspectos pedagógicos y organizativos generales

• Inversión en educación.
• Equidad: acceso, permanencia y calidad,
• Desarrollo infantil y educación inicial,
• Liderazgo, gestión transparencia y rendición de cuentas en el sistema educativo
• Globalización y autonomía.

• Ciencia y tecnología integradas a la educación,
• Renovación pedagógica y uso de las TIC en educación
• Profesionalización, dignificación y formación de los docentes.
• Educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía.
• Educación más allá del sistema educativo.

OPORTUNIDAD

Entregar un bachiller formado con un proceso de formación máximo de 13 años, con el menor fenómeno de repitencia posible.

Decreto 230 del 11 de febrero de 2002

Promoción de grado acredita da por la calidad en el aprendizaje y por logros alcanzados

Promoción anticipada por excelencia escolar y promoción automáticas a entidades de Educación Superior según convenios.

COSTOS

Que no haya sobrecostos fuera de la matrícula y la pensión, y que no se excedan los costos de mantenimiento de uniformes,  útiles y actividades conexas

MEN Circular No. 02 de 19 de enero de 2006 en la que fija parámetros sobre los cobros educativos y las diferentes exigencias que los colegios no deben hacer al momento de la matrícula

MEN. Guía No. 4 Manual de evaluación y clasificación de establecimientos educativos privados

Los establecimientos educativos de acuerdo con su proyecto educativo institucional, deben contar con las áreas físicas y dotaciones apropiadas para el cumplimiento de las funciones administrativas y docentes

Bachillerato con énfasis, convenios interinstitucionales que  aportan al Good Will del titulo adquirido y valores agregados de prestigio y reconocimiento

ACTITUD

Estudiantes competentes y seguros, Educación curricular, pedagógica, científica, investigativa, tecnológica, innovadora.

DECRETO 1860. Por el cual se reglamenta parcialmente la ley 115 de 1994, en los aspectos pedagógicos y organizativos generales: PEI.

Altos estándares de Calidad

Educación Integral

Reformas educativas (Ley 115 de 1994 o Ley General de Educación, Ley 30 de 1992 para la Educación Superior)

Disminución considerable de la deserción y repitencia escolar

Planes de Mejoramiento

Capacitación familiares sobre el rendimiento

Políticas del plantel sobre la calidad

Inversión, recursos e infraestructura. especializada

SEGURIDAD DE FUNCIONAMIENTO

Estudiantes graduados con altas calificaciones

Altos resultados en el ICFES (Pruebas de Estado)

Ley 115 de 1994

DECRETO 1860. Por el cual se reglamenta parcialmente la ley 115 de 1994, en los aspectos pedagógicos y organizativos generales

Decreto 230 del 11 de febrero de 2002

MEN. Guía No. 5. Planes de Mejoramiento

Estándares de Calidad. Ciclo de Calidad de la Educación. De acuerdo a las competencias y énfasis de la Institución.

Oportunidades desde las Gobernaciones, las Universidades Públicas y la empresa privada a los mejores bachilleres del país y a los mejores ICFES del país